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现代教育技术培训及测试答疑

字体:      发表日期:2010-07-30  文章来源:

1、 问:为什么要进行现代教育技术培训?

    答:掌握现代教育技术是高校教师应该具备的基本素质,随着社会及科技的发展,以计算机及网络技术为核心的现代教育技术已经取代了原有的电化教育技术手段而全面的应用在高等学校的教育教学当中,提高了教师进行教学的效率、丰富了课堂教学的知识量,使当前经过扩招后整体素质相对下降了的学生在课堂学习时能够更好的理解和掌握相关的内容,因此要对教师进行现代教育技术培训。

 

2、 问:哪些人需要参加现代教育技术培训?

    答:因为现代教育技术涉及的内容较多,不同的人由于岗位不同,要求也不同。因此根据我校的实际情况,从长期来讲,将现代教育技术培训分为面向一线教师的培训、面向管理服务岗位人员的培训和面向冲击省级国家级各种评选和有较高要求的教师的培训。当前阶段主要是加强教学,组织的是面向一线教师的培训。由于是技术上要求较高,综合考虑各方面的情况,本轮培训要求是45岁及以下的中青年教师(196511后出生)应参加培训。

    具体的说本阶段的培训是面向各教学单位中职称系列为教师的人员和职称虽然不是教师但承担有课堂教学的中青年教师。

 

3  问:为什么要组织现代教育技术能力测试?

     答:因为我校近几年引进的中青年教师占绝大多数,而且学历相对较高,部分教师已经具备了相当水平的现代教育技术能力,为避免重复培训,在进行培训前先组织能力测试,如果测试合格,则视为已经掌握了现代教育技术能力了,就不必再参加培训。

 

4  问:一定要参加测试么?我不想参加测试行不行?

     答:测试是手段,掌握能力是目的。本次测试不是强制性的测试,但如果测试合格了就不必再参加后续的培训,如果测试不合格则应参加相关的培训。

     如果不愿参加测试,那就应直接参加培训。

 


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